Оскільки хвиля технологій прокотилася по всьому світу, високо-якісна освіта STEM стала ключем до освітлення майбутнього підлітків. 11 листопада у відділенні експериментальної середньої школи Пекінського педагогічного університету Чаоян відбулася церемонія відкриття програми «Розширення можливостей майбутніх інноваторів» - освітньої програми «Просвітництво». Cummins, глобальний постачальник рішень для енергетичних технологій, у співпраці з представництвом Save the Children (Велика Британія) в Пекіні та професійним комітетом з науки та інженерної освіти, Китайським товариством стратегії розвитку освіти, спільно оголосили, що протягом наступних трьох років вони просуватимуть проект суспільного добробуту з освіти STEM у 100 школах у Хубеї, Чунціні, Пекіні та інших містах, що принесе безпосередню користь приблизно 100 000 учнів та 600 викладачів.
STEM-освіта
Зосереджуючись на чотирьох основних галузях науки, техніки, інженерії та математики, він спрямований на вирішення практичних проблем шляхом інтеграції предметних знань, а також на розвиток інноваційного мислення, критичного мислення та практичних здібностей студентів.
Ван Кайцзюнь, віце-президент компанії Cummins і генеральний менеджер підрозділу двигунів Cummins у Китаї, Лю Мін, директор зі стратегії та адвокації організації Save the Children (Велика Британія) в Пекіні, і Лв Фенг, заступник -генерального секретаря професійного комітету з науки та інженерної освіти Китайського товариства стратегії розвитку освіти, відвідали церемонію та взяли участь у круглому столі. Представники трьох сторін спільно натиснули кнопку старту, що ознаменувало офіційний вихід проекту в стадію реалізації. На сайті події також було організовано інтерактивне практичне заняття для студентів, що дозволило підліткам відчути чарівність STEM-навчання через практичні-заняття.
Освітня програма Enlightenment є ключовим проектом освітньої стратегії Cummins READY, яка реалізується в Китаї. Він зосереджений на трьох аспектах: по-перше, покращення якості STEM-освіти в школах шляхом будівництва ключових шкіл та проведення навчання вчителів; по-друге, стимулювання інтересу учнів до навчання STEM шляхом просування проектного-навчання та організації літніх таборів; по-третє, створення платформи обміну освітою STEM для сприяння обміну досвідом та адвокації.
Проект представляє чотири основні функції:
1. Продовжуйте-модель транскордонної співпраці, інтегруйте технологічні ресурси підприємств, досвід громадських організацій соціального захисту, керівництво професійних закладів і характеристики місцевих шкіл, щоб сформувати чотири-систему спільного просування.
2. Приділяйте особливу увагу участі дівчат у STEM та зменшуйте гендерний розрив за допомогою таких методів, як обмін інформацією жінок-професіоналів та гендерно{1}}розробку навчальних програм.
3. Пропагуйте проектне-і дослідницьке-навчання та встановіть від 5 до 10 годин міждисциплінарних практичних занять на кожен семестр. Також організувати відвідування студентами робочих місць підприємства.
4. Встановіть довгостроковий-механізм розширення можливостей, застосуйте змішану онлайн- та офлайн-модель навчання, щоб виховати 600 професійних викладачів STEM, побудуйте 12 ключових шкіл і сформуйте «китайську модель», яку можна відтворювати та масштабувати.
Ван Кайцзюнь, віце-президент Cummins і генеральний менеджер відділу двигунів у Китаї, сказав на нараді про відкриття:
Бачення Cummins полягає в тому, щоб рухати світ вперед і досягати кращого життя. Освіта є основою корпоративної відповідальності, і ми твердо віримо, що здорові громади сприяють здоровому бізнесу. У відповідь на глобальну кризу навчання компанія Cummins запустила глобальну освітню стратегію Cummins READY у 2024 році, спрямовану на просування справедливої та високо-якісної освіти STEM. Китай є важливою частиною цієї стратегії. Через освітню програму Inspire ми прагнемо допомогти принаймні одному мільйону учнів у всьому світі досягти успіху в освіті та кар’єрі до 2030 року, зосереджуючись на зростанні STEM 100 000 дітей у Китаї.
Лю Мін, директор зі стратегії та адвокації Пекінського офісу Save the Children (Великобританія), зазначив:
Наша співпраця з Cummins випливає з узгодження наших філософій і взаємодоповнюючих сильних сторін у сфері освітньої філантропії. Будучи глобальною компанією, яка зосереджена на інноваціях STEM, Cummins може похвалитися глибокою технологічною основою, розгалуженою глобальною мережею та давнім-зобов’язанням залучення спільноти. Save the Children використовуватиме свій багатий досвід у сфері участі дітей, інклюзивної освіти та розробки навчальних програм для спільного вирішення проблем, з якими стикається освіта STEM у Китаї, таких як нестача вчителів і гендерний розрив.
Глобальна освітня стратегія READY, започаткована Cummins, бере в основу освіту STEM і прагне узгодити її з планом дій Китаю щодо STEM до 2035 року та політикою щодо наукової освіти в початкових і середніх школах. Він зосереджений на вирішенні поточних проблем Китаю, таких як нестача вчителів STEM і низькі кар’єрні прагнення студентів. Відповідно до плану, між 2025 і 2028 роками проект побудує високо{5}}якісні та інклюзивні STEM-освітні системи в 100 пілотних школах, розробить навчальні ресурси, стимулюватиме інтерес учнів до навчання STEM, а також сприятиме обміну досвідом і пропаганді політики через створення комунікаційних платформ. Зрештою, він має на меті сформувати китайську модель, яку можна відтворити, і зробити внесок китайського досвіду в глобальну рівність освіти.